Vi använder cookies för att ge dig bästa möjliga upplevelse. Fortsätter du använda webbplatsen accepterar du att cookies används. Läs mer om cookies här.
Relaterat material
Semlan och det samhällsekonomiska kretsloppet PDF
- Årskurs: Årskurs 7-9
- Avsändare: Svenskt Näringsliv
I Sverige älskar vi semlor och 58 procent av medborgarna kommer att äta minst en semla under fettisdagen.
Syfte
Syftet med lektionen är att eleverna ska få reflektera över hur en dag som fettisdagen kan vara extra viktig för bagare och konditorer. Vidare får eleverna fundera över det samhällsekonomiska kretsloppet, hur ett köp av en semla också påverkar välfärden.
Planering
Lektionen gör beräknas ta omkring 60 minuter och kan kopplas till kursplanen i samhällskunskap årskurs 7-9.
